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Referenciais Curriculares

A redefinição do Currículo do Ensino Básico e do Ensino Secundário concretizou-se no estabelecimento do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (PA) e na definição de Aprendizagens Essenciais, orientadas por esse PA e articuladas entre si nos planos horizontal e vertical.

Documentos curriculares de referência

1. Alemão — 3.º ciclo do Ensino Básico

— Aprendizagens Essenciais

— 7.º ano 

— 8.º ano

— 9.º ano

— Programa de Alemão do Ensino Básico (3.º Ciclo):

— Vol. I

— Vol. II


2. Alemão — Ensino Secundário

Língua Estrangeira I, II, ou III (Formação Geral)

— Aprendizagens Essenciais

— Alemão Iniciação:

— 10.º ano

— 11.º ano

— Alemão Continuação:

— 10.º ano

— 11.º ano

— Programa de Alemão / Iniciação: 10.º e 11.º anos

— Programa de Alemão / Continuação: 10.º e 11.º anos

Língua Estrangeira I, II, ou III (Formação Específica)

— Aprendizagens Essenciais

— Alemão Iniciação:

— 10.º ano

— 11.º ano

— Alemão Continuação:

— 10.º ano

— 11.º ano

— Programa de Alemão / Iniciação: 10.º e 11.º anos

— Programa de Alemão / Continuação: 10.º e 11.º anos


3. Documentos de apoio

— Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas

— Portefólio Europeu de Línguas para os 2.º e 3.º Ciclos

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